Hovedforeleser ved PALS-konferansen 2009 var Dr. Robert Horner, professor i spesialpedagogikk ved Universitetet i Oregon, USA.
Programmet for PALS-konferansen 2009 kan lastes ned her.
Handout fra de ulike forelesningene:
- School-wide Positive Behavior Support: Building a social culture that supports both academic and social gains. Handout
- Sustained implementation of effective practices: Lessons learned from school-wide positive behavior support. Handout
Parallellsesjon. Les mer her
- Classroom management as a core element of school-wide positive behavior support. Handout
- Classroom Self-Assessment - engelsk - norsk
- Hvordan få til en god implementering og videreføring av PALS. Handout
- Funksjonsbasert vurdering. Handout
Forespørsel om assistanse - pdf Intervensjon vs atferdsfunksjon - pdf
- Hvordan få til et godt samvirke om PALS både i SFO og skole? Handout
- Trivselsprosjekt. Handout
- Kjennetegn ved gode prosesser i implementeringen av PALS. Handout
- Teamarbeid. Handout
Parallellsesjon Les mer her
- Å lede en PALS-skole. Handout
- Implementeringskvalitet. Handout
- Relasjonsorientert klasseledelse. Handout
- Steg for steg. Handout
- Atferdsstøtteprogrammet SISU, og behandling av SWIS-SISU data. Handout
- SNAP. Handout
Kjetil Eide og Kjartan Hasselberg Kjetil & Kjartans antimobbeshow
Sist oppdatert: Ingrid Madslien - 18.02.2010