Foreldrerådgivning

Målgruppen for intervensjonen er barn i selektert gruppe, dvs. barn som viser tegn til begynnende atferdsproblemer og/eller der foreldrene sliter med å ha en tilfredsstillende struktur og oppfølging av barna. Gjennom samtaler og veiledning av foreldre skal en bidra til å forebygge og redusere problematferd og fremme prososial atferd hos barn i alderen 3-12 år. Intervensjonen skal være kortvarig, 3-5 møter per familie.

Målgruppe for opplæringen er ansatte på helsestasjon, ansatte i PPT/skole/barnehage og barneverntjenesten. Målsettingen er å sette kommunalt ansatte, som regelmessig kommer i kontakt med familier med begynnende atferdsproblemer, i stand til å registrere og identifisere begynnende atferdsvansker, vurdere hvorvidt saken egner seg for fokusert foreldrerådgivning, eller om den skal henvises til mer omfattende intervensjoner. Dersom saken egner seg for fokusert foreldrerådgivning, gis et avgrenset rådgivningstilbud.

Kurset går over ni dager og etterfølges av seks månedlige veiledninger i gruppe à to timer.

Tema for seminardelen er atferdsproblemer generelt, etablering og vedlikehold av arbeidsallianse med foreldrene, tilrettelegging for samarbeid med barnet, systematisk bruk av ros og oppmuntring, grensesetting, problemløsning, tilsyn og oppfølging.

Undervisningsform vil være "miniforelesninger”, gruppediskusjoner, demonstrasjonsrollespill og øvelser. I tillegg vil det bli gitt hjemmeoppgaver mellom hver temasamling. Det forventes at deltakerne begynner å bruke rådgivingsprogrammet umiddelbart etter at seminardelen er gjennomført og at veiledningsdelen gis i forhold til arbeid med egne saker.

Det er utviklet et eget kurs for kursholdere i denne modulen, og disse får tilgang til egne undervisningsfiler som skal anvendes i opplæringen. I tillegg er det utarbeidet en egen perm til modulen, ”Grunnkurs i foreldrerådgivning”.