Søk

Du er her:

Verktøylinje

DVD - FAST-METODEN

Hjelper lærere å redusere problematferd i klasserommet


FAST-metoden er en forskningsbasert tilnærming som lærer skolens ansatte til å vurdere hensikten med elevenes atferd, tolke sine egne reaksjoner og respondere hensiktmessig på atferden for å hindre at problematferd i klasserommet oppstår og trappes opp.

De ansatte vil gjennom bruk av metoden forhindre at problematferd forstyrrer undervisningen og bidrar til et dårlig læringsmiljø. Gjennom å bygge positive relasjoner oppmuntres elevene til sosial og skolefaglig mestring og utvikling.


DVD-oppsettet og veiledningsheftet legger til rette for at personalet i grupper eller individuelt skal lære:

F  – Hvordan finne et handlingsverb som karakteriserer en problemsituasjon?
A – Hvordan anslysere eller vurdere elevens og den ansattes egen reaksjon på atferden?
S – Hvordan selektere eller vurdere elevens hensikt bak atferden?
T – Hvordan teste eller prøve ut en hensiktsmessig respons for å forhindre at atferden trappes opp?

Opplæringsprogrammet inkluderer:

• En interaktiv DVD med:

  • en 18 minutters video med lærere som opplever utfordrende elevatferd i klasserommet og eksempler på hvordan man enkelt kan bruke FAST-metoden i slike situasjoner.
  • et interaktivt opplæringsprogram med øvingssituasjoner.

• Brukerveilederhefte som utdyper og oppsumerer nøkkelkomponentene i FAST-metoden.

• FAST «huskelapper».

<<Til bestillingssiden

Sist oppdatert: Ingrid Madslien - 10.02.2012

Tips en venn

captcha (n/a)

Atferdssenteret. Essendropsgt. 3, 0368 Oslo - Postboks 7053 Majorstuen, 0306 Oslo. Tlf.: 23 20 58 00 - Faks: 23 20 58 01. Send oss en mail. Kontaktinformasjon ansatte.

CorePublish publiseringsverktøy